为响应党和国家对关爱残障人士的号召，让更多的社会力量关注残障儿童与特殊教育事业，安徽师大音乐学院赴芜湖镜湖残疾人联合会艺术支教团队来到了芜湖市镜湖区童星圆教育机构开展三下乡暑期社会实践活动。此次活动，旨在帮助残障儿童更好地融入社会，号召更多的人关注残障儿童，同时我们希望能有更多的社会力量了解到童星圆这样的助残机构与里面那些有缺陷但依旧可爱聪慧的孩子们，也希望特殊教育事业能够在我国不断发展壮大。
实践第二天，机构负责人组织了一场活动交流会，悉心与我们讲解了课堂的注意事项以及后续的诸多安排，让我们更加明确了活动开展的各项内容及形式。团队成员们上午帮助特教老师制作课堂教具，下午作为助教参与到课堂中辅助特教老师完成课堂教学。
图为机构负责人与实践团队进行活动交流。
图为实践团队成员共同制作课堂教具。
图为实践团队成员作为助教在课堂上帮助残障儿童融入课堂。
图为实践团队成员积极整理课堂桌椅。
图为实践团队成员在和课后陪伴残障儿童一起玩游戏。
